БИБЛИОТЕЧКА ДЛЯ УЧРЕЖДЕНИЙ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ

Content

СОВРЕМЕННЫЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ИДЕИ, НАПРАВЛЕННЫЕ НА РАЗВИТИЕ, ВОСПИТАНИЕ И СОЦИАЛИЗАЦИЮ ДЕТЕЙ

БАРАЕВА Р.В., АСТАХОВА М.А.

В статье описываются виды и способы формирования универсальных учебных действий.

ФОРМИРОВАНИЕ ЛИЧНОСТНЫХ УУД В ДОШКОЛЬНОМ ВОЗРАСТЕ СРЕДСТВАМИ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

МИНАЕВА А.А.

В статье рассматривается роль сказки в развитии личностных универсальных учебных действий.

ФОРМИРОВАНИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ УУД В ДОШКОЛЬНОМ ВОЗРАСТЕ СРЕДСТВАМИ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

ОСИПОВА О.А.

Стать посвящена формированию у дошкольника необходимых навыков общепознавательных, регулятивных и коммуникативных универсальных учебных действий.

ФОРМИРОВАНИЕ РЕГУЛЯТИВНЫХ УУД В ДОШКОЛЬНОМ ВОЗРАСТЕ СРЕДСТВАМИ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

СЕРГЕЕВА Е.В.

В статье рассматривается, как занятие плаванием оказывает позитивное влияние на психоэмоциональное развитие детей, формирование общефизического ресурса организма, укрепление здоровья и формирует умения в сфере личностных (сила воли, характер, товарищество) и коммуникативных универсальных учебных действий (командные взаимодействия, усвоение определенных правил, поведенческие и бытовые навыки, опыт самообслуживания, выстраивание самостоятельных отношений с детьми и взрослыми).

АНАЛИЗ ОПЫТА РЕАЛИЗАЦИИ ДОПОЛНИТЕЛЬНЫХ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩИХ ПРОГРАММ

БАРАЕВА Р.В.

В статье рассматривается процесс формирования УУД у детей дошкольного возраста на примере реализации дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы

ОЦЕНКА КАЧЕСТВА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ

ЖУРКИНА А.Я.

Статья посвящена системе контроля и оценке качества дополнительного образования обучающихся.

ФОРМИРОВАНИЕ КОММУНИКАТИВНЫХ УУД В ДОШКОЛЬНОМ ВОЗРАСТЕ СРЕДСТВАМИ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

ФРОЛКИНА Е.Н.

Статья посвящена формированию коммуникативных УУД, а именно воспитанию позитивного отношения к детям с ограниченными возможностями здоровья.

ОТ АВТОРОВ

ЖУРКИНА А.Я.

В статье дается определение понятия универсальные учебные действия, и обозначается законодательная база для последующих педагогических программ дополнительного образования.

ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С РОДИТЕЛЯМИ КАК УСЛОВИЕ ФОРМИРОВАНИЯ УУД

КАРТАШОВА О.А.

Статья посвящена важности взаимодействие педагогов и родителей для более успешного формирования УУД

ВВЕДЕНИЕ. К ХАРАКТЕРИСТИКЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ В УСЛОВИЯХ СТАНДАРТИЗАЦИИ ДОШКОЛЬНОГО И ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

ЖУРКИНА А.Я.

В статье уделяется внимание основным аспектам развития дополнительного образования детей в условиях новых образовательных стандартов.

ФОРМИРОВАНИЕ УУД У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ В ПРОЦЕССЕ РЕАЛИЗАЦИИ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ БАЗОВОГО И ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

ЛАВРЕНТИЧЕВА М.А.

Статья посвящена формированию универсальных учебных действий младших школьников на уроках физической культуры и во внеурочной деятельности.

This content is a part of the Cultural studies collection from eLIBRARY.
If you are interested to know more about access and subscription options, you are welcome to leave your request below or contact us by eresources@mippbooks.com

Request