Библиотечка для учреждений дополнительного образования детей

Content

ПРОЕКТ "ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ЛИЧНОСТНОГО РАЗВИТИЯ ПЕДАГОГА В УСЛОВИЯХ СОВРЕМЕННОЙ ШКОЛЫ" (ИЗ ОПЫТА ИННОВАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МБОУ СОШ № 9 Г. КОВРОВА)

ГОРБУНОВА Т.Г., КУКУШКИНА Н.С., ПРОКОФЬЕВА В.Я.

В статье освещается опыт инновационной деятельности МБОУ СОШ № 9 г. Коврова в проекте «Психолого-педагогическое сопровождение профессионально-личностного развития педагога в условиях современной школы».

МОДЕЛЬ ФОРМИРОВАНИЯ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ КУЛЬТУРЫ СОВРЕМЕННОГО ПЕДАГОГА (ПО МАТЕРИАЛАМ ИННОВАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МБОУ "СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 3" Г. МУРОМ)

СЕРГЕЕВА Г.Ю.

В стаье описывается модель формирования исследовательской культуры современного педагога, составленная по материалам инновационной деятельности МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 3» г. Муром.

ПРИМЕНЕНИЕ ТЕХНОЛОГИИ ПОРТФОЛИО ДЛЯ РАЗВИТИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МАСТЕРСТВА УЧИТЕЛЯ

ШУЛЬГИНА И.Б.

Статья посвящена применению технологии портфолио для развития профессионального мастерства учителя.

АНАЛИЗ РЕЗУЛЬТАТОВ АНКЕТИРОВАНИЯ "ВЫЯВЛЕНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ЗАТРУДНЕНИЙ ПЕДАГОГОВ"

ЦИБИЗОВА Е.Б.

В статье проводится анализ результатов анкетирования «Выявление профессиональных затруднений педагогов».

ОТ РЕДАКЦИИ ЖУРНАЛА

Вступительное слово редакции журнала освещает актуальность профессионально-личностного развития современного педагога.

ДИАГНОСТИЧЕСКИЕ МЕТОДИКИ ИССЛЕДОВАНИЕ МОТИВАЦИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ ПЕДАГОГОВ

В стаье приводится ряд диагностических методик по исследованию мотивации профессионального развития педагогов.

ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ НЕПРЕРЫВНОГО РАЗВИТИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ ПЕДАГОГОВ

ШЕВЧЕНКО И.В.

Статья посвящена организационно-методическому сопровождению непрерывного развития профессиональной компетентности педагогов на примере деятельности ГБОУ Школа № 2010, г. Москва.

ПРОБЛЕМА ПРОЕКТИРОВАНИЯ ИНФОРМАЦИОННО-ДИДАКТИЧЕСКОГО ПРОСТРАНСТВА ЛИЧНОСТНО-ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО САМОРАЗВИТИЯ ПЕДАГОГА (ПО МАТЕРИАЛАМ ДИССЕРТАЦИОННОГО ИССЛЕДОВАНИЯ)

КАЛНИНШ Л.М.

В стаье освещается проблема проектирования информационно-дидактического пространства личностно-профессионального саморазвития педагога.

ПРОЕКТ "МЕТОДИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ЛИЧНОСТНОГО РАЗВИТИЯ ПЕДАГОГА В УСЛОВИЯХ ВВЕДЕНИЯ СОВРЕМЕННОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО СТАНДАРТА" (ИЗ ОПЫТА ИННОВАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МБОУ СОШ № 2 Г. ПЕТУШКИ)

ЛЕЩЕНКОВА Л.В., МАКСИМОВА Ю.С.

В статье освещается опыт инновационной деятельности МБОУ СОШ № 2 г. Петушки в проекте «Методическое сопровождение профессионально-личностного развития педагога в условиях введения современного профессионального стандарта».

ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ЛИЧНОСТНОЕ РАЗВИТИЕ ПЕДАГОГА В УСЛОВИЯХ ВВЕДЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО СТАНДАРТА (ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ ИННОВАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МБУ ДО "ЦЕНТР ДЕТСКОГО ТВОРЧЕСТВА АВТОЗАВОДСКОГО РАЙОНА", Г. НИЖНИЙ НОВГОРОД)

ОБУХОВА А.И.

В статье приводится теоретическое обоснование инновационной деятельности МБУ ДО «Центр детского творчества Автозаводского района» г. Нижний Новгород "Профессионально-личностное развитие педагога в условиях введения профессионального стандарта"

This content is a part of the Cultural studies collection from eLIBRARY.
If you are interested to know more about access and subscription options, you are welcome to leave your request below or contact us by eresources@mippbooks.com

Request