БИБЛИОТЕЧКА ДЛЯ УЧРЕЖДЕНИЙ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ

Content

УСЛОВИЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ ПОДГОТОВКИ ПЕДАГОГОВ К ОРГАНИЗАЦИИ ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

СИЗОВА О.А.

В статье отражены особенности подготовки педагогов к решению проблем организации внеурочной деятельности учащихся

ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВАНИЯ РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ РЕБЁНКА В СФЕРЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

КАРГИНА З.А.

В статье представлен анализ теоретических подходов к исследованию проблем развития личности ребенка в условиях дополнительного образования детей

ПРЕДИСЛОВИЕ

Статья актуализирует проблему развития личности в условиях дополнительного образования детей

БИБЛИОГРАФИЯ

Материалы использованных библиографических источноков

ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА РАЗРАБОТКИ МОДЕЛИ СОЦИОКУЛЬТУРНОГО РАЗВИТИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ В УЧРЕЖДЕНИИ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ

ФИЛАТОВА М.Н.

В статье представлены материалы оригинального исследования условий социокультурного развития обучающихся в учреждении дополнительного образования детей

ПРАКТИКУМ ПО ПРОЕКТИРОВАНИЮ ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ В УСЛОВИЯХ РЕАЛИЗАЦИИ ФГОС НОВОГО ПОКОЛЕНИЯ

ПОПОВА И.Н.

В статье представлены материалы, отражающие технологию проектирования внеурочной деятельности обучающихся

СУЩЕСТВЕННЫЕ РАЗЛИЧИЯ И МНИМОЕ СХОДСТВО ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ И ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ

БУЙЛОВА Л.Н.

В статье представлен анализ общности и отличительных особенностей дополнительного образования и внеурочной деятельности обучающихся

This content is a part of the Cultural studies collection from eLIBRARY.
If you are interested to know more about access and subscription options, you are welcome to leave your request below or contact us by eresources@mippbooks.com

Request