МУЗЫКА И ВРЕМЯ

Content

МАРИИНСКИЙ БАЛЕТ В РИТМЕ NON-STOP

Начало петербургского лета выдалось прохладным. Но атмосфера Мариинского театра пылала жаром. Завершался фестиваль "Звезды белых ночей", однако, и по его окончании от пестроты театральных афиш рябило в глазах. Спектакли привлекали не только своим полярным стилевым разнообразием, но и большим количеством вводов новых исполнителей, будто специально прибереженных для окончания сезона основательно подуставшей труппы. При столь интенсивной работе на стационаре половина артистов еще умудрилась слетать в Монако, представив тамошнему респектабельному зрителю "Лебединое озеро".

ОТ АНАЛОГИИ И СИНЕСТЕЗИИ К СИНТЕЗУ: ЭВОЛЮЦИЯ ИДЕЙ «ВИДЕНИЯ МУЗЫКИ»

ВАНЕЧКИНА И.Л., ГАЛЕЕВ Б.М.

Статья подготовлена по гранту Минобразования РФ (№ГО2-1.9-571). Уже столько времени прошло после того, как теоретики светомузыки, в том числе из казанского НИИ "Прометей", подробнейшим образом проанализировали и объяснили замысел "световой симфонии" А.Н. Скрябина. Но до сих пор в серьезных изданиях, уже не говоря о популярных, великому композитору продолжают приписывать открытие законов (реально невозможного) "перевода" звуков в цвет, ставя его в один ряд с французским монахом Л. Б. Кастелем, пытавшимся еще в XVIII веке создать "цветовой клавесин", каждая клавиша которого выбрасывала бы на обозрение слушателей ленточку определенного цвета. Возникновение путаницы связано не просто с недомыслием интерпретаторов Скрябина, но также с невероятным стечением обстоятельств, сформировавших первое конкретное воплощение его идеи "световой симфонии". Примечания

Ф. МЕНДЕЛЬСОН ВЕСЕННЯЯ ПЕСНЯ

РОЛЬ М.Л. ПРЕСМАНА В СТАНОВЛЕНИИ МУЗЫКАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ НА ДОНУ

Имя пианиста, педагога и музыкально-общественного деятеля М.Л. Пресмана, в конце XIX - начале XX веков много сделавшего для создания основ профессионального музыкального образования в г. Ростове-на-Дону и во всем донском крае, ныне незаслуженно забыто. Нам бы хотелось привлечь внимание педагогов и музыкальной общественности к личности и творческому наследию этого незаурядного человека.

ОБЗОРНЫЙ АНАЛИЗ МЕТОДИЧЕСКИХ ПОСОБИЙ, НАУЧНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ И СТАТЕЙ В СФЕРЕ ОБУЧЕНИЯ ПОДРОСТКОВ ЭСТРАДНОМУ ВОКАЛУ

Детский эстрадный вокал - это новое направление педагогической деятельности, в котором еще нет общепризнанных методик, сложившихся принципов и педагогических школ. Анализ научно-педагогических исследований в области обучения детей эстрадному пению показал, что степень разработанности данной проблемы невелика. Педагоги музыкального образования, работающие в данном направлении, не имеют методических разработок, пособий по постановке эстрадного голоса. Учитывая огромную популярность предмета "Эстрадное пение", необходимо обобщить имеющийся опыт научных и практических исследований в данной области. Целью нашей статьи является обзор методических пособий, статей, диссертационных исследований, в которых освещены вопросы обучения эстрадному пению. Литература

КНИЖНАЯ ПОЛКА

МУЗЫКАЛЬНОЕ ОБОЗРЕНИЕ

ЗАМЕТКИ С МАРШРУТА «ВЕНСКОГО МУЗЫКАЛЬНОГО ЭКСПРЕССА». ГОД 2005-Й

РОДНИКИ ДУХОВОГО ИСКУССТВА

ТВЕРСКИЕ СВЯЗИ РОБЕРТА И КЛАРЫ ШУМАН

МУЗЫКА ДЕТСКИХ СЕРДЕЦ

ПРЕЛЮДИЯ OP. 49 № 2

МУЗЫКАЛЬНЫЙ КАЛЕНДАРИУС

ВТОРАЯ СОНАТА, ЧАСТЬ II

ОБЩЕНИЕ С ПРИЗРАКОМ

«И КЛАССИКА, И ДЖАЗ»

ФЕВРАЛЬСКИЕ ПРЕМЬЕРЫ БОЛЬШОГО ТЕАТРА, ИЛИ «МИССИЯ НЕВЫПОЛНИМА»

АНОНСЫ

ФАНТАСТИЧЕСКАЯ ОПЕРА С ПРЕВРАЩЕНИЯМИ, ПРОВАЛАМИ И ЭКЗАМЕНОМ. СОЧИНЕНИЕ С.М. НАДЕЖДИНА И В.Р. РАППОПОРТА

ЗА ДИРИЖЕРСКИМ ПУЛЬТОМ - ЛЕОНИД НИКОЛАЕВ

This content is a part of the Cultural studies collection from eLIBRARY.
If you are interested to know more about access and subscription options, you are welcome to leave your request below or contact us by eresources@mippbooks.com

Request