БИБЛИОТЕЧКА ДЛЯ УЧРЕЖДЕНИЙ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ

Содержание

ВВЕДЕНИЕ

ПОВОЛЯЕВА М.Н.

Содержание актуализирует проблематику исследования

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

ПОВОЛЯЕВА М.Н.

В статье представлено обобщение материалов исследования

ЗАОЧНАЯ КОНСУЛЬТАЦИЯ ПСИХОЛОГА

Материалы фрагментов психологического консультирования родителей и детей с опережающим развитием

ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ

ПОВОЛЯЕВА М.Н.

В материалах основной части представлены следующие аспекты содержания работы: 1) Общая характеристика детей с опережающим развитием; 2) Цели и задачи модели; 3) Описание модели; 4) Исследование как основа обучения и развития детей с опережающим развитием; 5) Основные этапы методики исследования; 6) Проблемное обучение как модель создания мотивации к учению; 7) Как можно организовать обучение в малых группах?

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОВОЛЯЕВА М.Н.

Анализ методологии исследования

Содержимое этой страницы является частью Культура и культуроведение коллекции из eLIBRARY.
Если вам интересно узнать больше о возможностях доступа и подписки, вы можете оставить свой запрос ниже или связаться с нами по адресу eresources@mippbooks.com

Запрос