МЕЖДУНАРОДНЫЙ НАУЧНЫЙ ВЕСТНИК (ВЕСТНИК ОБЪЕДИНЕНИЯ ПРАВОСЛАВНЫХ УЧЕНЫХ)

  • Издатель Межрегиональная просветительская общественная организация "Объединение православных ученых"
  • Страна Россия
  • Ссылка https://elibrary.ru/title_about.asp?id=54772

Содержание

БЕЗДУХОВНОСТЬ И ГРЕХОВНОСТЬ КАК ПРИЧИНА СОЦИАЛЬНОГО НЕБЛАГОПОЛУЧИЯ МОЛОДЕЖИ В ЭСТОНИИ

ГОЛИКОВА ИРИНА АЛЕКСЕЕВНА

Многие исследования подтверждают наличие у молодых людей слабой воли, еще меньше совести. А верования при бездуховности и повторяющейся греховности меняют и трансформируют сознание. XXI век в области нравственного воспитания характеризуется наличием вызовов. Молодежи принадлежит будущее, и, как писал Гете, будущее творится воспитанием детей и, соответственно, внуков. Современные дети - это продукт демократических реформ в сфере воспитания и образования, а религиозный плюрализм многие семьи заводит в тупик, и в сознании детей развивается когнитивный диссонанс.

ДУХОВНОЕ ЗДОРОВЬЕ КАК ИНТЕГРАТИВНОЕ ПОНЯТИЕ

ЛАРСКИХ МАРИНА ВЛАДИМИРОВНА, ВЬЮНОВА НАТАЛЬЯ ИВАНОВНА, ЛАРСКИХ СЕРГЕЙ ВИТАЛЬЕВИЧ

В статье дается анализ «духовного здоровья» как интегративного понятия и сопоставляются понятия: здоровье, психическое здоровье, психологическое здоровье, душевное здоровье, духовное здоровье. Авторы обсуждают показатели здоровья и делают вывод о согласованности и взаимосвязи вышеперечисленных понятий. С точки зрения христианства духовное здоровье - есть наивысшее достояние человека, достижение которого более ценно, чем достижение физического и психического здоровья. По мнению авторов, размышления о духовном здоровье человека позволяют рассматривать его как интегративное понятие, исследованием которого занимаются медицина, психология, педагогика и др. науки; не меньшее, а возможно, и большее место в его понимании занимают православная психология и педагогика.

ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ СТУДЕНТОВ В НАЦИОНАЛЬНОМ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОМ ЯДЕРНОМ УНИВЕРСИТЕТЕ "МИФИ"

МАКЕДОНСКАЯ ВЕРА АЛЕКСАНДРОВНА

Социально-гуманитарная подготовка в техническом вузе призвана формировать научное мировоззрение, качество патриотизма и гражданственности, социальные нормы поведения, а также постоянно совершенствовать общекультурный уровень. В статье представлен проект воспитательной программы Московского инженерно-физического института с акцентом на использование православных ценностей. Автор считает, что образование в настоящее время впервые рассматривается как движущая сила, способная существенно изменить современное общество в целом. Молодые кадры наукоемких отраслей инновационной России - это именно тот авангард, который способен вывести отечественную экономику на новые рубежи, создать все необходимые условия для процветания нашей страны.

ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ СТУДЕНЧЕСКОЙ МОЛОДЕЖИ КАК ОСНОВА КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ В РОССИИ

ПРИБЫТКОВ СЕРГЕЙ ВАСИЛЬЕВИЧ, СМИРНОВА ТАТЬЯНА ВАСИЛЬЕВНА

В статье рассматриваются различные формы и способы студенческой социализации практики посредством деятельности научного общества «Родоведение» и дискуссионного клуба, основанного на научных исследованиях в генеалогии, религиозных и политических исследованиях, волонтерской работе, поддержании здорового образа жизни и в честь великого героического прошлого и культурного наследия России. Цель статьи - раскрыть педагогические возможности внеаудиторной деятельности в повышении качества образования, в формировании общекультурных компетенций, в духовно-нравственном становлении в условиях Крымского поликультурного региона. Раскрытые в статье аспекты работы научных студенческих обществ, по убеждению авторов, выявляют мощный ресурс реализации интеллектуального и духовного потенциала личности будущего специалиста, свидетельствуют об эффективности применения рассмотренных педагогических технологий во внеаудиторной деятельности вузов, могут рассматриваться как один из путей повышения качества образования, преодоления опасности, исходящей от западных агрессивных воздействий, отхода от традиционных православных духовно-нравственных ценностей.

К ДЕСЯТИЛЕТИЮ ПОДПИСАНИЯ АКТА О КАНОНИЧЕСКОМ ОБЩЕНИИ МЕЖДУ РПЦЗ И РПЦ

БОЧКОВ ПАВЕЛ ВЛАДИМИРОВИЧ

В статье освещается новейшая история взаимоотношений Русской Православной Церкви и Русской Православной Церкви Заграницей, история возникновения российских приходов РПЦЗ и подписание Акта о каноническом общении. Несмотря на то, что достаточно большая часть приходов уклонилась в раскол, пример единения и поиск единства, преодолевшего старые обиды и недопонимания, по мнению автора, еще способен стать отправной точкой для диалога с уклонившимися в новейшие расколы. Диалога, который должен проводиться не с позиции большинства и строгости канонического права, но с позиции Евангелия, воплощенной любви Бога к человеку - Христа Жизнодавца, силою Своею способным примерить враждующих и уврачевать раны, удалить злобу и избавить от греха.

К ПРОБЛЕМЕ ПОКАЗАТЕЛЕЙ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ЗДОРОВЬЯ СТУДЕНТОВ

ИЛЬИЧЕВА ИРИНА МИХАЙЛОВНА, АНДРЕЕВА ЕКАТЕРИНА НИКОЛАЕВНА

Статья посвящена проблемам психологического здоровья студентов в условиях современного образования. Согласно изменениям, происходящим в экономической и культурно-образовательной среде, возрастает необходимость воспитания воли и положительно направленной волевой активности как одного из главных компонентов, определяющих отношение к здоровью. Рассматриваются различные составляющие отношения личности к здоровью. Приведены эмпирические данные, отражающие мотивацию студентов к здоровому образу жизни.

МОДИФИЦИРУЮЩЕЕ ВЛИЯНИЕ ПОВЕДЕНЧЕСКИХ ФАКТОРОВ РИСКА НА РАЗВИТИЕ ИЗБЫТОЧНОЙ МАССЫ ТЕЛА

ДЗЕНЬ НАТАЛЬЯ ВАЛЕРЬЕВНА, ГАББАСОВА НАТАЛИЯ ВАДИМОВНА, МАМЧИК НИКОЛАЙ ПЕТРОВИЧ

По данным 2014 года (ВОЗ), более 1,9 миллиарда взрослых людей (39 %) в возрасте 18 лет и старше имеют избыточный вес, из них свыше 600 миллионов (13 %) страдают ожирением. Было проведено изучение связи между антропометрическими показателями и некоторыми факторами образа жизни, оказывающими влияние на развитие ожирения. Объектом исследования стали 120 человек двух возрастных категорий: 17-21 год и 50-60 лет. Установлено, что гомеорезис является защитным процессом организма от развития избыточной массы тела при наличии основополагающих факторов развития ожирения - «неправильного» питания и низкой двигательной активности. Формирование опасной модели поведения - исход современного образа жизни.

РАЗРУШЕНИЕ ЦЕЛОСТНОГО (ТРАДИЦИОННОГО) МИРОВОЗЗРЕНИЯ В ИСКУССТВЕ И КУЛЬТУРЕ ПОСТМОДЕРНИЗМА В КОНТЕКСТЕ ОПРЕДЕЛЕНИЯ ЭСТЕТИКИ ЦИФРОВОГО ИСКУССТВА

ОРЛОВ ИГОРЬ ИВАНОВИЧ

Cтатья посвящена проблеме формирования современного мышления как феномена, констатирующего разрушения целостного традиционного сознания в эпоху т. н. постмодернизма. Постмодернизм - широкое культурное течение, в чью орбиту в последние три десятилетия XX-XXI вв. попадали философия, эстетика, искусство и наука, несущее печать разочарования в идеалах и ценностях Возрождения и Просвещения с их верой в прогресс, творчество разума, безграничность человеческих возможностей. Общим для различных национальных вариантов постмодернизма можно считать его отождествление с эпохой «усталой», «энтропийной» культуры, отмеченной эсхатологическими настроениями, эстетическими мутациями, диффузией больших стилей, эклектическим смешением художественных языков. Автор считает, что секрет популярности современных постмодернистских течений заключен в использовании ими трех основных потребностей каждого современного человека: потребности в общности, структурированности и значимости для окружающих.

РЕЛИГИОЗНЫЕ ЛАНДШАФТЫ И РЕЛИГИОВЕДЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В КРЫМУ

ГРИВА ОЛЬГА АНАТОЛЬЕВНА

Статья посвящена анализу понятия религиозного ландшафта с исторической, культурологической и философской сторон. Данное понятие применено для анализа характера современной религиозной ситуации в Крыму. Опираясь на такой анализ, автор описывает состояние и перспективы религиоведческого образования в Крыму. Не скрывая трудностей - недостаточная обеспеченность квалифицированными кадрами; недостаточная материальная и методическая база - автор подчеркивает, что для деятельности Крымского федерального университета в направлениях «Религиоведение» и «Теология» существуют как исторические, так и методологические предпосылки, поскольку в отечественной истории присутствуют давние, самобытные традиции богословия. Как правило, развитие богословия в этом регионе частично отражает общие тенденции в мировом христианстве, но при этом указывает на уникальность опыта.

РЕЛИГИОЗНЫЕ МОТИВЫ И ОБРАЗЫ В ТВОРЧЕСТВЕ А.М. ГОРЬКОГО

БОБЫЛЕВ БОРИС ГЕННАДИЕВИЧ

Татья посвящена анализу использования слов и выражений с религиозной семантикой в поздних произведениях М. Горького. Отмечается неоднозначность и противоречивость отношения писателя к христианским символам, его существенные мировоззренческие расхождения с официальной советской идеологией. Говоря о идейной позиции Горького, автор подчеркивает: для художника важно и ценно то, что Церковь приподнимает людей над обыденностью, повседневным серым прозябанием, исполненным бессмысленности и хаоса, давая ощущение радости и полета. Анализ использования религиозных мотивов и образов Горьким помогает приблизиться к пониманию пафоса и смысла творчества писателя, ключевых особенностей «образа автора», явленного в его произведениях. Крайний пессимизм у Горького сочетается с «последним восторгом», экспрессия безобразного и темного неотделима от взыскания света, красоты и цветения жизни, подспудного стремления к Идеалу совершенства, выраженному в словах: «…смертию смерть поправ и сущим во гробех живот даровав».

СВЕТСКИЙ ХАРАКТЕР ОБРАЗОВАНИЯ И ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ

КОВАЛЕНКО ВИТАЛИЙ ВАСИЛЬЕВИЧ

Ключевой задачей образования является нравственное выздоровление людей и общества в целом, без чего никогда не будет экономического благополучия, социальной гармонии, взаимоответственных отношений государства и общества Рассматривается соотношение принципа светского характера образования с необходимостью перехода духовно-нравственного воспитания на качественно новый уровень. Автор предлагает руководствоваться принципом светского характера образования, предполагающего недопустимость массового религиозного или атеистического воспитания в любых формах; совместными усилиями педагогов, родителей, широкой общественности добиваться превращения образования в подлинно светское, отделенное от конфессий, но не от религиозно-нравственных ценностей народа; содействовать организации преподавания в общеобразовательных учебных заведениях основ православной культуры, а также других традиционных религий в составе вариативного компонента содержания образования.

СОВРЕМЕННЫЕ ПОДРОСТКИ В ИНФОРМАЦИОННОМ СООБЩЕСТВЕ

ПРУДНИКОВА ТАТЬЯНА АНАТОЛЬЕВНА

В последние годы многие ученые во всем мире подчеркивают растущее значение информационных технологий в рамках воспитания, образования и коммуникации. Большое количество исследовательских работ посвящено цифровым медиа и реорганизации образовательных практик во всем мире. Однако основной акцент этих работ обычно ставится на видимые последствия использования ИКТ (например, улучшение доступности информации, разнообразие коммуникаций в классе, расширение традиционных границ школьной среды, сдвиги в производительности школы, изменения во взаимодействии между учителем и учениками и т. д.). Поэтому мы хотели бы остановиться на особенностях общения подростков под влиянием ИТ и рассматриваем виртуальное общение подростков как коммуникативное взаимодействие субъектов, осуществляемое посредством компьютера, при котором создается особая модель реальности, характеризующаяся эффектом присутствия в ней человека и позволяющая действовать с воображаемыми и реальными объектами.

Содержимое этой страницы является частью Культура и культуроведение коллекции из eLIBRARY.
Если вам интересно узнать больше о возможностях доступа и подписки, вы можете оставить свой запрос ниже или связаться с нами по адресу eresources@mippbooks.com

Запрос