• Издатель Общество с ограниченной ответственностью Издательство Научтехлитиздат
  • Страна Россия
  • Ссылка https://elibrary.ru/title_about.asp?id=11987

Содержание

АЛЕКСАНДР БЛОК И СЕРГЕЙ СЛОНИМСКИЙ - ПОЭТИЧЕСКАЯ ВСТРЕЧА В ФЕВРАЛЕ 2016 ГОДА

ДОЛИНСКАЯ Е.

ЕВГЕНИЙ ВЛАДИМИРОВИЧ НАЗАЙКИНСКИЙ

ДАБАЕВА ИРИНА ПРОКОПЬЕВНА, ШАБУНОВА ИРИНА МИХАЙЛОВНА

Актуальность исследования, выполненного в виде обзора, и его научная новизна характеризуются тем, что в нем предпринята попытка проанализировать наследие и деятельность Е.В. Назайкинского в единстве изыскательской и пе- дагогической практики. Оценка содержания трудов ученого позволяет увидеть в исторической динамике формирование оригинальных концепций и теорий, отвечающих потребностям как музыкознания, так и музыкального образования. Ги- потеза исследования состоит в обосновании целостности высшего порядка, которая выстраивается в научном творче- стве выдающегося музыковеда. Объектом исследования явились его монографии и избранные статьи, предметом изуче- ния - конкретизация многогранности проблематики в построении теорий жанра и стиля, произведения и композиции, тек- ста и интерпретации. Цель исследования - продемонстрировать формирование этих теорий с позиции психологии музы- кального восприятия и указать на признаки системности в развитии теоретических представлений ученого. Стремление охватить ключевые проблемы музыкальной науки обусловлено его личной потребностью выразить собственное отноше- ние к музыкальному искусству и определить подходы к его изучению. В огромном исследовательском поле Е.В. Назай- кинского фигурируют направления и целые области творчества, разрабатываются фундаментальные темы и уточняется понятийно-терминологический аппарат. Все это сочетается взаимно-соотносительно, образуя сложную, разветвленную, иерархичную структуру. В то же время работы ученого в своей совокупности создают «открытую форму», ориентирован- ную на дальнейшее развитие его идей.

КВИНТЕТ F-DUR АНТОНА БРУКНЕРА: ПРОБЛЕМЫ ЖАНРОВОЙ АТРИБYЦИИ И АРХИТЕКТОНИКИ МУЗЫКАЛЬНОЙ КОМПОЗИЦИИ

КОННОВ ВЛАДИМИР ПЕТРОВИЧ

Статья посвящена уникальному опусу Антона Брукнера для ансамбля солистов, ставшему ad hoc его своеобразным«автопортретом в звуках». Аргументируется тезис о жанровой специфике Квинтета как о «скрытой симфонии» (М. Ауэр), темпорально обозначившей нижнюю границу позднего периода, в рамках которого были созданы симфонии с Седьмой по Девятую. Рассматриваются архитектонические принципы его композиционного строения на предмет их соответствия ти- пологическим формам брукнеровской симфонической концепции и обосновывается тезис о решающем значении работы над этой партитурой для преодоления инерции органной регистровки и импровизационной манеры изложения материала на оркестровый стиль симфоний Брукнера.

КОММУНИКАТИВНАЯ ЦЕПОЧКА «УЧИТЕЛЬ-УЧЕНИК-РОДИТЕЛЬ» И ЕЕ ВЛИЯНИЕ НА ИСПОЛНИТЕЛЬСКИЕ УМЕНИЯ МУЗЫКАНТА-ДУХОВИКА (НА ПРИМЕРЕ УЧАЩИХСЯ ДМШ)

МАХОВА АННА ИГОРЕВНА

В статье рассматривается проблема сотрудничества учителя и родителя в процессе развития музыкального и обще- культурного уровня ребенка. Автором анализируются аспекты, формирующие полноценное развитие данного процесса: инициативность родителей, заинтересованность ребенка, учет педагогом индивидуальных особенностей учащегося. В статье рассмотрены условия, которые позволяют родителям лучше ориентироваться в процессе обучения ребенка в му- зыкальной школе, осуществлять требуемый контроль его самостоятельной работы: в частности, посещение родителей классных занятий и фиксирование ключевых моментов урока; совместный анализ коммуникативной цепочкой концертно- го выступления, конкурса, в котором принял участие ученик; совместный просмотр/прослушивание и последующий ана- лиз видеозаписей/аудио как профессиональных исполнителей, так и учащихся того же исполнительского уровня, что и сам ученик; совместное посещение педагогом и родителями мастер-классов, концертов и других публичных мероприятий для ознакомления с уровнем исполнительского мастерства; проведение педагогом классных вечеров и родительских со- браний для подведения итогов четверти, полугодия и года занятий.

«ЛАНИ» Ф. ПУЛЕНКА: ВОКАЛЬНАЯ ЛИНИЯ В КОНТЕКСТЕ ВОПЛОЩЕНИЯ КОНЦЕПЦИОННЫХ ИДЕЙ БАЛЕТА

ГОЛОВНИНА НАТАЛИЯ АНАТОЛЬЕВНА

Статья посвящена анализу вокально-инструментальных номеров балета «Лани» Ф. Пуленка, рассматриваемого в кон- тексте идейно-образных, структурно-композиционных и стилистических изменений балетного жанра, характерных для первых десятилетий двадцатого века. Отмечена особая роль номеров с пением в драматургии произведения, образовав- ших внутренний микроцикл. Выявлен эффект культурного диалога и жанрового взаимодействия, возникающего благода- ря специфическому синтезу музыки и поэзии этого балета.

ФИННО-УГОРСКИЕ ЭТНОМУЗЫКАЛЬНЫЕ СИСТЕМЫ: К ПРОБЛЕМЕ МНОГОГОЛОСИЯ МОНОДИЙНЫХ КУЛЬТУР

КОСЫРЕВА СВЕТЛАНА ВИТАЛЬЕВНА

Статья посвящена рассмотрению проблем, связанных с изучением специфики финно-угорских этномузыкальных си- стем и особенностей музыкального мышления народов уральской языковой группы. Актуализируется одна из серьезных научных проблем этномузыкологии - многоголосие монодийных культур. Несмотря на то, что в настоящее время суще- ствует значительное число научных исследований, посвященных музыкальным традициям финно-угорских народов, про- блемы системного изучения музыкального языка звучащих интонационных культур недостаточно разработаны. Нет ис- следований, непосредственно посвященных типологии музыкального мышления этносов. Все это не позволяет сформи- ровать целостное впечатление о финно-угорских этномузыкальных культурах как о музыкальных системах. Предлага- ется комплексный междисциплинарный методологический подход с использованием компьютерного инструментария и данных музыкальной акустики. Исследование осуществляется в рамках научного проекта РГНФ (проект №16-14-10003). Впервые в мировой науке проводятся акустические измерения речевых, вокальных и инструментальных звучаний, пред- ставляющих разные жанры музыкального фольклора финно-угорских народов. На основе акустико-фонологического ана- лиза элементов музыкального языка интонационных форм йойг саамов, карел, импровизационных причетных форм веп- сов и карел, импровизационных форм коми-ижемцев и др. создается электронная база данных финно-угорских тембров.

Содержимое этой страницы является частью Культура и культуроведение коллекции из eLIBRARY.
Если вам интересно узнать больше о возможностях доступа и подписки, вы можете оставить свой запрос ниже или связаться с нами по адресу eresources@mippbooks.com

Запрос